MODALITÀ D’ESAME UGUALE PER TUTTI I CORSI DESCRITTI

L’esame finale prevede una prova scritta e una prova orale:

• La PROVA SCRITTA, è suddivisa in moduli e per ciascun modulo avranno un test a risposta multipla di 10 domande. Si considera superato rispondendo correttamente a minimo 7 domande su 10.
  Verranno dati test di esercitazione agli studenti. Le domande presenti all’esame verranno estrapolate dalla banca dati dell’esercitazione.
• La PROVA ORALE, invece, consisterà in un colloquio orale durante il quale esporranno la tesina ed esamineranno un caso pratico richiesto dalla commissione d’esame. (Le tesine verranno inviate al termine del corso dagli stessi docenti e i casi pratici saranno esaminati durante le videolezioni del corso dal docente)

Si terranno o in presenza nella sede in Campania oppure online se si raggiunge una classe minima di 15 persone e sono impossibilitati a raggiungere la sede per fare l’esame.

UNITA’ FORMATIVE:

1.Promuovere il benessere psicologico e relazionale del bambino

2.Collaborare alla progettazione, organizzazione e realizzazione di percorsi idonei a sviluppare la capacità creativa e relazionale dei bambini

3.Promuovere il senso di appartenenza ad una comunità di soggetti (famiglia, scuola, centri ricreativi ed aggregativi, …)

4.Stimolare la curiosità e lo sviluppo della capacità motoria dei bambini

SBOCCHI PROFESSIONALI:   

– Asili nido

– Scuole dell’infanzia

– Comunità educative

– Ludoteche

– Associazioni di volontariato

ORE: 300

STRUTTURA DEL CORSO: Il corso si svolge interamente online ed è articolato in due fasi:
– 1° FASE: 84 ore di lezioni registrate (FAD) disponibili h24 in piattaforma
–2° FASE: 216 ore di lezioni online sincrone (DAD) con il docente in giorni e ore calendarizzate.

REQUISITO DI ACCESSO: DIPLOMA DI SCUOLA SUPERIORE